2013李津旸-英国剑桥大学

暑期交流感想

                                                                                                     生01 李津旸 2010012348

在这个暑假，我前往英国剑桥大学参加了为期八周的暑期学校，收获颇丰。已经想不起来最早听说剑桥大学是什么时候，也许是因为徐志摩的再别康桥，也许是达尔文的进化论或者是牛顿的微积分。在这个暑假之前，剑桥大学在我心中始终是一个充满科学和人文气息的地方，而这个暑假的经历也让我有机会亲身体验那里的科学氛围和人文气息。

这次暑假的主要内容当然还是在剑桥大学进行科研训练。在这两个月里，我加入了生物化学系Gerard Evan教授的实验室，从事癌症相关的研究。我的课题所关注的问题是转录因子Myc在肺癌发生过程中的功能。由于以前对于Myc蛋白并不十分熟悉，对于肺癌的背景知识也并不了解，最开始加入实验室的时候感到压力很大，实验原理和实验结果的分析都需要从头学起。从最开始的研读肿瘤生物学和组织学相关的教科书、查阅相关研究的原始文献到与实验室的师兄师姐一起讨论具体的研究问题，在暑假最开始的一个星期里，我基本上对于所研究课题背景知识的了解程度有了一个飞跃。在随后的七周时间里，我便将主要精力投入到具体的实验和数据分析中，最终也得到了比较理想的结果。

在两个月的实验室工作中，有几件事让我感触很深。首先，整个实验室的学术氛围非常的好，实验室的学长学姐从早上来实验室到晚上离开实验室的十个小时里基本上是全身心地投入实验室相关的内容上。无论是喝下午茶还是吃午饭，大家经常聊的话题都是各自项目的进展或是实验室的一些问题。特别让我印象深刻的还有实验室的组会。以前在清华开组会，总觉得大家都不是很积极，只是偶尔提几个问题，在剑桥参加了七八次组会后就感受到了全然不同的感觉。在Gerard实验室的组会上，往往演讲者刚讲完一页内容，便会引发众多实验室工作者的激烈讨论，并且这些讨论的内容是十分的严谨和有启发性的，他们会在乎对实验过程和结果描述的细节，也会关心实验的意义以及后续的相关研究。组会上的积极讨论和平时实验生活中的相互探讨反映出的其实是实验室热爱交流的特点。通过这两个月的体验，我深刻的体会到交流对于科研过程的重要性，积极的与他人交流很可能会有助于对实验项目的理解和实验的具体进行，从而可以更有针对性并且更高效地进行研究。

除了感受到人们对于交流的重视和科研的热爱外，在两个月的时间里，我同样感受到了实验室里人们对于生活的热爱，感受到他们是真正在享受生活。在清华，实验室里的博士生或是博士后往往在后半夜还继续工作，常常显得十分疲惫和困倦，同时还经常表示生活很累很苦。但实际情况常常是因为他们并没有合理地安排好时间，或者是在白天并没有全心地投入到实验当中，又或者是对实验项目的了解不够或经验不足。这一方面是由于与他人交流不足，另一方面也是因为他们没有想要去真正享受科研的生活而陷入到一种恶性循环之中，总是处于疲惫不堪和不快乐的状态中。相比之下，Gerard实验室中的人们总是处于一种良性循环中，在认真工作和保持快乐之间循环。由于有保持交流的好习惯并且合理地安排好了时间，那里的人们可以在白天的十个小时里高效地完成足够的工作，当下班的时候或是周末的时候，他们便会选择进行运动或是思考一些其他问题，从而可以在保持认真工作状态的同时获得充足的休息。勤奋认真看起来永远不会得到批评，这看似是我们从小接受的思想，但其实我们还需要考虑工作的效率、我们的生活质量乃至我们的快乐程度。有一句话说得好，人生的时间本来就是一半用来工作、一般用来浪费的，工作的时候体验生活，浪费的时候享受生活。通过这两个月在剑桥的生活，我发现往往学会认真的享受生活的人才可以更好的体验生活。为了多得到一些数据而急于赶实验也是完全没有必要的，这种时候最容易出问题。每天多思考、多分析，保持良好的生活节奏和生活习惯才是更重要的。

两个月的时间很快，一晃即过。在剑桥的两个月里，学会了很多关于癌症研究的知识，更学会了要勤交流、多思考、保持好节奏，学会了享受生活。两个月的时间里，我感受到了强烈的文化差异和生活习惯差异，这些差异对我带来的冲击和影响是我这次暑期交换的巨大收获，让我学会了如何更好地对待科研生活，我相信这些收获绝对令我受益匪浅，有助于我更好的在属于我自己的科研道路上前行。