- 2014.03.15 Journal Club
2014-03-15
- 2014年3月15日，学堂班的学生对Bartel & Szostak 于1993年发表在Science的文献《Isolation of New Ribozymes from a Large Pool of Random Sequences》进行了讨论。文章讲述了一种通过人工选择扩增RNA Ligase Ribozyme的方法，对"RNA世界假说"提供了证据。 谭翔天，张孟阳，刘真、宋博锴、侯凌峰、方言做了文献报告。朱听老师对文章中的许多技术细节和潜在问题进行了解读。 图：宋博锴同学在解释RNA Ligase Ribozyme的设计 MORE
- 2011级成员做开题报告
2014-03-08
- 3月8日下午，一字班18位同学分三组完成了对研究计划（Research Proposal）的答辩。在此之前，每位同学也已经提交了纸质版的研究计划，答辩和计划书均用英文完成。六位指导老师也仔细审阅了同学们的研究计划，并在答辩当天给出了很多建议和指导。同时参加活动的零字班、二字班同学也都积极地参与了讨论，也向主讲人提出了不少值得进一步探究的问题。 同学们的科学研究能力是学堂班着重培养的，让进入本科三年级的同学提出并展示研究计划也是学堂班的一个传统。通过提出计划，可以让同学们对自己今后一段时间在实验室的工作有更好的把握；通过答辩，一方面可以和老师同学们探讨研究中的问题，另一方面也锻炼了英文学术演讲的能力。 MORE
- 2014年元旦在儿童福利院做义工
2014-01-01
- 2014年1月1日，天气：晴 这是2014年的第一天，也是元旦的唯一一天假期。午后的阳光懒懒地照在静谧的小路上。一辆大巴停在路旁，周围满是忙碌的身影，往上面搬运着大箱小箱的货物。不一会，汽车开动了，向着校外疾驰而去。车上载着的是学堂1字班和0字班的部分同学以及李鹏老师。他们放弃了调整休息的机会，一同前往北京儿童希望之家，参与为期一个下午的义工活动。 儿童希望之家养护着来自全国很多不同地区的有一定残障的被遗弃的小孩。这里的大多数孩子都会在希望之家的资助下进行手术以及康复治疗，最终能达到接近普通孩子的状态，健康快乐地面对生活。因为曾被遗弃，他们心中残存着很多恐惧和无助，这使得他们对于亲情更加敏感，也更加渴望得到关注和爱护。幸运的是，有很多热心的志愿者朋友会定期的来到这里陪伴这些孩子，给他们带来家的温暖。学堂班的同学们也是这些志愿者当中的一员。 刚刚到达时，孩子们还在午睡。学堂班的同学们... MORE
- 清华大学王宏伟老师与学堂班同学座谈
2013-12-21
- 2013年12月21日，清华大学生命科学学院的王宏伟教授与学堂班同学进行了座谈。王宏伟教授首先做了一个题为“Was I born a scientist？（我天生就是一名科学家吗？）”的报告，向同学们讲述了自己到从选择生命科学专业到现在为止的职业道路和心路历程。其中他讲到在他的博士期间，他只用了一年时间就将他所需要的数据拿到，但却用了整整后面四年的时间来构建并且优化他的数据的处理和分析方法，他说，在科研中没有完全的幸运，要想做出成绩必须要有付出，没有捷径可走。报告之后同学们就自己在生活上和学习上的各方面问题与王宏伟老师进行了交流。同学们感觉在本次座谈会中收获很大。 MORE
